MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARDA XAVOTIRLANISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Authors

  • Sodiqova G Author

Keywords:

maktabgacha yosh, xavotirlanish, ijtimoiy-psixologik xususiyatlar, emotsional rivojlanish, gender farqlari, ijtimoiy moslashuv, psixologik yondashuvlar, tarbiya, bolalar psixologiyasi

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda xavotirlanishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari o‘rganilgan. Xavotirlanishning sababchi omillari, ularning bola emotsional rivojlanishiga ta’siri va genderga xos xususiyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, xavotirlanishni kamaytirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar va psixologik yondashuvlar yoritilgan. Maqola bolaning psixologik barqarorligini oshirish va uning ijtimoiy moslashuvini yaxshilash bo‘yicha tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Author Biography

  • Sodiqova G

    Sodiqova Gulhayo - Akmal farm education o‘quv markazi

    psixologi 
    Email: humora16042004@gmail.com

Downloads

Published

28.05.2025

Conference Proceedings Volume

Vol. 1 No. 2 (2025): Ta’lim taraqqiyoti

Section

Статьи

How to Cite

MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARDA XAVOTIRLANISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. (2025). TA’LIM TARAQQIYOTI, 1(2), 51-54. https://ibratprint.uz/index.php/journal_talim_taraqiyoti/article/view/95

Similar Articles

1-10 of 35

You may also start an advanced similarity search for this article.