O‘QUVCHILARNING BILIMINI RAQAMLI TEXNОLОGIYALAR YОRDAMIDA TEKSHIRISH METОDLARI
Keywords:
Raqamli texnologiyalar, baholash tizimi, avtomatlashtirilgan testlar, sun’iy intellekt, elektron portfoliolar, gamifikatsiya, adaptiv baholash, virtual laboratoriyalar, ta’lim monitoringi, ta’lim sifatiAbstract
Ushbu maqolada raqamli texnologiyalar yordamida o‘quvchilarning bilimini baholashning zamonaviy metodlari tahlil qilinadi. XXI asrda ta’lim tizimining raqamli transformatsiyasi baholash jarayonini avtomatlashtirish, ob’ektivlik va shaffoflikni ta’minlash, individual yondashuvni shakllantirish kabi ustuvor yo‘nalishlarni ilgari surmoqda. Maqolada avtomatlashtirilgan test tizimlari, adaptiv baholash, elektron portfoliolar, simulyatsiyalar, gamifikatsiya, sun’iy intellekt asosidagi tahlil vositalari va onlayn forumlar orqali bilimni aniqlash uslublari yoritilgan. Shuningdek, bu metodlarning ta’lim samaradorligiga, o‘quvchilarning mustaqil o‘qish ko‘nikmalari va fikrlash salohiyatiga ta’siri ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil etiladi.




