TA’LIMDA RAQAMLASHTIRISH JARAYONI VA YOSHLARNING UNDAGI ISHTIROKI

Authors

  • Sotvoldiyeva Umida Akramjon qizi Author

Keywords:

raqamlashtirish, raqamli ta’lim, yoshlar, raqamli kompetensiya, innovatsion texnologiyalar

Abstract

Mazkur maqolada ta’lim tizimida raqamlashtirish jarayonining nazariy va amaliy jihatlari, uning yoshlar ta’lim-tarbiyasiga ta’siri hamda raqamli transformatsiyada yoshlarning faol ishtiroki tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarning joriy etilishi ta’lim sifatini oshirish, interaktivlikni kuchaytirish, ta’lim resurslariga teng va ochiq kirishni ta’minlashda muhim omil sifatida qaraladi. Tadqiqotda raqamli ta’lim platformalari, masofaviy ta’lim, sun’iy intellekt, mobil texnologiyalar va raqamli kompetensiyalar masalalari yoritilgan. Shuningdek, yoshlarning raqamli savodxonligi, innovatsion fikrlashi va ta’lim jarayonida ishtirok etish faolligi ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari ta’limda raqamlashtirishning samaradorligini oshirish va yoshlarni raqamli muhitga moslashtirish bo‘yicha tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Sotvoldiyeva Umida Akramjon qizi

    Namangan davlat pedagogka instituti

    Ijtimoiy fanlar fakulteti

    Horijiy til va adabiyoti yo‘nalishi

    1-kurs talabasi

    sotvoldiyevaumida527@gmail.com

Downloads

Published

20.12.2025

How to Cite

TA’LIMDA RAQAMLASHTIRISH JARAYONI VA YOSHLARNING UNDAGI ISHTIROKI. (2025). International Conference on "Current Issues in the Development of Science and Education", 1(2), 120-124. https://ibratprint.uz/index.php/ibratprint/article/view/237

Similar Articles

1-10 of 80

You may also start an advanced similarity search for this article.