РЕЧЕВАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ: ТРАНСФОРМАЦИЯ НОРМ ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Abstract

 В статье рассматривается речевая толерантность и изменение норм общения среди будущих педагогов в условиях цифровой эпохи. Анализируется влияние цифровых технологий, для примера даётся социальные сети, мессенджеры, онлайн-платформы на изменение традиционных правил этикета, форм выражения уважения и показателей толерантности в студенческой коммуникации. На основе обзора литературы, методологии исследования и анализа выявлены новые формы речевой толерантности как использование эмодзи, сокращений, визуальных элементов  и возникающие проблемы таких как агрессия, обусловленная анонимностью, рост интолерантности. Результаты показывают, что технологии упрощает речь бедующих педагогов, одновременно формируя новые механизмы толерантности. Статья предлагает практические рекомендации для образовательных учреждений по развитию речевой толерантности в цифровой среде.