UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA INFORMATIKA O‘QITUVCHISINING INNOVATSION PEDAGOGIK FAOLIYATI

Abstract

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida informatika o‘qituvchisining innovatsion pedagogik faoliyati va uning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni keng yoritilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi informatika o‘qituvchisining innovatsion yondashuvlari, pedagogik mahorati hamda raqamli texnologiyalarni ta’lim jarayoniga samarali integratsiya qilish mexanizmlarini tahlil qilishdan iborat. Maqolada innovatsion pedagogik faoliyat tushunchasi, uning tarkibiy qismlari, zamonaviy ta’lim texnologiyalari va interaktiv metodlardan foydalanish masalalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish, masofaviy ta’lim elementlarini joriy etish, loyihaviy va muammoli o‘qitish usullarining ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, innovatsion pedagogik faoliyat o‘quvchilarning axborot kompetensiyasini rivojlantirish, mustaqil fikrlashini shakllantirish hamda ta’lim samaradorligini oshirishda muhim omil hisoblanadi.