PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR: NAZARIYA, AMALIYOT VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI

Abstract

Ta’lim jarayonida pedagogik innovatsiyalarni qo‘llash, pedagogik yangilikning xususiyatlari, innovatsion pedagogik tushunchalarning ta’limga joriy etilishi kabi masalalar o‘rganilgan. Maqolada pedagogik innovatsiyalar ta’lim va tarbiya mazmuni va texnologiyasidagi o‘zgarishlar, ularning samaradorligini oshirishga qaratilgan harakatlar majmui sifatida tahlil qilingan. O‘qituvchi innovatsion faoliyatining sub'ekti va tashkilotchisi sifatida yangilikni yaratish, qo‘llash hamda ommalashtirishdagi roli ko‘rib chiqilgan. Innovatsion jarayonlarning O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilishi va rivojlanish istiqbollari bayon etilgan.